jueves, 27 de julio de 2017

ACTIVIDAD INTEGRADORA I (actividad 3)


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES


REFLEXION PERSONAL

En mi cronograma note que no me impiden mis actividades tener tiempo suficiente para estudiar en la UnADM, ya que cuento con seis horas al día para dedicar a la licenciatura, en caso que se necesitara más tiempo puedo tenerlo, ya que puedo dejar de ir al gym cuando sea necesario o acortar tiempos como en la hora de comida, dormir un poco más tarde o pedir alguna vez permiso en el trabajo, ya que son muy accesibles y si me lo concederían por lo que en la empresa les dan muchas facilidades a los estudiantes.
Antes de inscribirme como aspirante para la licenciatura hice mis cálculos de tiempos y ritmos de mis actividades, por lo cual desde el principio estoy consciente de que tengo el tiempo necesario para realizar lo que se requiera en las actividades de la licenciatura.
En cuestión de tiempos no es una amenaza para mí, ya que cuento con él, por lo cual me interesaría mucho poder accesar a la universidad, esta licenciatura me abriría más puertas en el mundo profesional por lo que tengo mucho interés de poder entrar, aprender y realizar la licenciatura.

ACTIVIDAD INTEGRADORA I (act. 1)


FODA PERSONAL


ACTIVIDAD INTEGRADORA I (actividad 2)


MAPA MENTAL DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES





ACTIVIDAD INTEGRADORA I (actividad 1)

En que consiste la teoría de las inteligencias múltiples, de Howard Gardner y contesta las siguientes interrogantes:

 ¿Cuáles inteligencias reconoces en ti? 
-          Inteligencia cinético corporal, lógico matemático, interpersonal, intrapersonal,

¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?
-          Si, ya que una vez que las poseo puedo irlas desarrollando mucho más, con ayuda de la tecnología de manera de ir investigando más sobre ellas.

 ¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?
-          La inteligencia intrapersonal ya que si nos conocemos y sabemos cómo actuamos podemos llevar con éxito esta modalidad ya que en ella se basa el aprendizaje autónomo.

¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en la “Etapa 3: Perfil cognitivo”.

-          Algunos aspectos de las inteligencias sobre todo la intrapersonal y la interpersonal ya que estas son base para este tipo de perfil, el conocerse a uno mismo para poder tener un aprendizaje autónomo y el aprendizaje colectivo que vendría siento la interpersonal que nos podemos relacionar con las demás personas.

sábado, 22 de julio de 2017

PUBLICIDAD VIDEO


VÍDEO PUBLICITARIO PARA LA LICENCIATURA DE LA UnADM "CONTADURIA Y FINANZAS PUBLICAS"



Hola amigos les dejo el video que elaboraron mis compañeras de equipo 7, en el sub-equipo video, es una muestra de lo que es la licenciatura para que se animen y se inscriban en dicha carrera, espero les sea de mucha utilidad.

PUBLICIDAD ESCRITA


FLAYER PUBLICITARIO PARA LA LICENCIATURA DE LA UnAD, "CONTADURÍA Y FINANZAS PUBLICAS




Hola amigos que tal, les dejo el spot que realizamos con todo mi equipo 7, lo realizamos entre todas ya que dos de nuestras compañeras se salieron ya que estábamos acabando cuando ellas decidieron salirse, lo realizamos a través de Google Drive para todas aportar ideas, y este fue el resultado de nuestro spot.

PUBLICIDAD AUDIO


SPOT DE RADIO PARA HACER PUBLICIDAD A LA LICENCIATURA DE LA UnADM "CONTADURÍA Y FINANZAS PUBLICAS"


Hola que tal amigos a mi equipo 7 nos toco hacer publicidad a la licenciatura de la UnADM "Contaduría y Finanzas Publicas", y para esto nos dividimos en 3 sub-grupos para realizar publicidad en varios medios que son AUDIO, VÍDEO E IMPRESO, a mi sub-grupo le toco el de "AUDIO".
Hicimos un spot de radio, con dos anuncios y una pequeña entrevista que tenia entre una comentarista y una asesora (papeles que hicimos entre nosotras 3).
Fue una experiencia maravillosa ya que fue un reto también, ya que jamas había hecho este tipo de trabajos en ningún lado, pero fue muy interesante hacerlo ya que adquirí nuevos conocimientos que podre aplicar cuando lo necesite.
A continuación les anexo la URL del audio, para que lo chequen y se den cuenta de los beneficios que trae esta licenciatura y lo interesante que esta, por eso yo estoy de aspirante para dicha licenciatura.




Espero les sea de mucha ayuda y que les guste, saludos.

jueves, 20 de julio de 2017


PRIMERA CARTA DE LA EMBAJADA DE CANADÁ

  http://tinyurl.com/yczq5mdv

Bonjour mon nom est Rosa Isela Garcia Gomez, je suis intéressé à se joindre à la UnADM, car il a une très bonne réputation, il y a de grands professionnels viennent qui vivent peuvent être insérés dans le lieu de travail car il a des stages et le service sont très aider à nous comme étudiants, engage mon temps car il est très flexible, le type d'apprentissage qui se produit, il est très intéressant et je voudrais appliquer à la fois académique et dans ma vie personnelle parce que je dessine beaucoup d'attention l'apprentissage autonome et collaborative, sont très bonnes stratégies qui voudraient utiliser, il a aussi de très bons bacheliers parmi lesquels est que pour moi, je trouve intéressant, car il est très bon et est « comptabilité et les finances publiques », ce degré pas enseignée en tant que telle dans une université pour cela et tout expliqué ci-dessus entrer dans cette université.

miércoles, 19 de julio de 2017

MAPA

MAPA DEL APRENDIZAJE



Hola aquí les comparto mi mapa del aprendizaje que elabore en la sesión 3 la actividad 1, espero les guste y le entiendan, saludos.

viernes, 14 de julio de 2017

EXPERIENCIA Sesión 2


EXPERIENCIA Sesión 2

Esta sesión dos estuvo muy interesante, desde la primer actividad, ya que estuvo llena de retos por enfrentar, por lo que yo no había hecho nunca un blog mucho menos empezar a subirle información, al principio estaba confundida de como se iba a hacer, no tenia ni idea de como empezar, pero me tranquilice y empece a leer sobre los blog, ver tutoriales y empaparme de información para poder realizar la actividad, y de esta forma pude entender las funciones y herramientas que conlleva un blog, una vez que lo realice empezó el reto de hacer el avatar ya que tampoco nunca había realizado alguno pero le hice de la misma manera leer, ver y tranquilizarme. 
En la actividad 2 que fue la nube de palabras con base a la lectura que realice antes que fue del "modelo educativo de la UnADM", esta actividad no se me complico tanto ya que con la primera actividad adquirí experiencia de como poder lograrla, en esta actividad pude observar que el modelo educativo de la universidad es muy interesante y completo por sus especificaciones, me gusto mucho, por lo cual estoy mas animada de poder entrar en esta institución virtual.
 En la actividad 3 en cuanto a tecnología la sentí muy bien ya que no estaba complicada, en cuanto a el escrito "ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje" me pareció especifico pero sumamente interesante, ya que en este escrito me di cuenta de todos los retos, actitudes, motivaciones y aprendizajes que tengo que tener y que aprender con el proceso del tiempo si me llego a quedar en la universidad, es una modalidad muy completa que esta al alcance de cualquier persona con Internet ya que uno es responsable de donde, cuando, y como hace lo que se va pidiendo al largo de la licenciatura, así como cada quien va siendo autónomo en un ambiente participativo grupal en donde que todos aprenden de todos, dejando de lado la competitividad.
En esta sesión fue muy interesante contar con mi equipo 7 TEAM WITH PURPOSE, aunque las actividades no eran grupales, nos fuimos apoyando a lo largo de cada actividad en donde alguna tuviera dudas, nos apoyamos mutuamente, aquí es donde empece a ver que este tipo de modelo educativo si sirve en verdad ya que a pesar de que no se esta cara a cara con los compañeros, podemos entablar un compañerismo donde todos aprendamos de todos.
Y es asi que doy fin con esta sesiona 2, Saludos y a echarle ganas todos. 

jueves, 13 de julio de 2017

EVIDENCIAS SESIÓN 2

EVIDENCIAS SESIÓN 2

A continuación presento mis evidencias de mis participaciones en los fotos de la sesión 2

Foro de dudas: Sesión 2

Foro: Modelo educativo

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje. Sesión 2, Actividad 3


SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

En la actualidad estamos en momentos donde las TIC nos están invadiendo, y considero que todos los individuos deberíamos de poder accesar a ellas, ya que si las conocemos y sabemos utilizar podremos tener grandes beneficios, uno de estos es el poder estudiar en línea.
Estamos en un momento histórico ya que primero hemos transitado de la sociedad industrial a la sociedad de la información, después conocimientos y ahora somos una sociedad de aprendizaje donde se incorporan los ámbitos virtuales como medios educativos; es un entorno donde los estudiantes son protagonistas de cambio, responsables de su aprendizaje y constructores de su conocimiento a su propio ritmo.
Me he encontrado con diversas perspectivas sobre el aprendizaje virtual, ya que muchos aun están con la manera de estudiar (presencial), piensan que en esta forma no se aprende o solo es para estar jugando, como se está la mayoría de tiempo sentado frente a una computadora, pero en lo personal se me hace que es una manera de aprendizaje muy innovadora ya que nos conlleva a varios retos por superar.
Esta modalidad de estudio nos da elementos a que los alumnos adquieran competencias para el aprendizaje autónomo a través de su reflexión y creatividad, también el aprendizaje es colaborativo ya que se trata de aprender del otro y con el otro, requiere de varios valores como son  como cooperación, tolerancia y respeto.
El docente brinda apoyo ya que se convierte en guía durante todo el proceso, ya que esto es muy importante, la intervención del docente para que nos aclare dudas e inquietudes a través de sus elementos que nos ponga como son los debates en foros.

¿Qué es ser un estudiante en línea?
Las escuelas virtuales son espacios en la que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa o de nuestro lugar de trabajo, el aprendizaje se lleva a través de un ambiente virtual. El proceso se enfoca más en el aprendizaje que a la enseñanza, incorpora la autogestión, la colaboración, se aprende de manera independiente, no depende del docente el conocimiento que se adquiera.
Para esto es muy importante que todos tengamos acceso a las TIC, que las sepamos utilizar y procesar, aunque seria de mucha ayuda que se nos proporcionara algún tipo de tutoriales para saber utilizar de una mejor manera las plataformas virtuales.
Sus principales características son:
-Enseñanza por correspondencia.
-Enseñanza multimedia.
-Telemática.
-Enseñanza colaborativa basada en Internet.

De ser pasivo a ser proactivo.
En un entorno virtual no cabe ese término de pasivo al contrario se debe de ser cien por ciento proactivo, no espera a que el docente le indique lo que tiene que hacer; el alumno toma un papel activo al involucrarse en el proceso como responsable de su aprendizaje. El alumno determina donde, cuando y como estudia, permite que cualquier persona con acceso a Internet se incorpore a un programa educativo. 
Existe la facilidad de compartir dudas mediante el foro grupal o por mensajería interna, cada uno a su propio ritmo. El estudiante cuenta con una seria de materiales recomendadas por los desarrolladores del curso para potencializar el aprendizaje.

Las características que debe tener un estudiante en línea son:
- Actitud proactiva.
- Compromiso con el aprendizaje.
- Conciencia con las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
- Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
- Metas propias.
- Aprendizaje autónomo y autogestivo.

Los retos del estudiante son:
- Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
- Adoptar una actitud crítica y creativa.
- Cuestionar, replantear, investigar e idear.
- Evitar memorizar.
- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante.
- Fortalecer la comunicación escrita.
- Dejar atrás entornos competitivos.
- Gestión y administración de tiempo.
- Destrezas comunicativas.
Todos estos son verdaderos retos para los que no estamos acostumbrados a estos tipos de aprendizajes, ya que estamos acostumbrados a la escuela tradicionalista y no rompemos esos estándares que los marca, es por eso que este tipo de modelo de educación es todo un reto para el que se integra a él.
Es muy importante saber elegir información de Internet, ya que mucha de la que se encuentra es información errónea o sin fundamentos, por eso debemos de enseñarnos a saber buscar y seleccionar lo que nos sirva y lo que no.

El docente apoya en cierta forma al aprendizaje de los estudiantes, ya que nos va orientando en dudas que vallamos teniendo, aunque claro debemos de saber plantear nuestras dudas e inquietudes.


Ser estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta con aplicar estrategias y acciones que nos permitan autogestionar el aprendizaje.


Modelo educativo de la UnADM (Nube de palabras) sesión 2, actividad 2


Modelo educativo de la UnADM (Nube de palabras)


La UnADM cuenta con un modelo educativo innovador y de vanguardia, ya que es una de las pocas universidades que ofrece un plan de estudios flexible acorde a cada individuo que desea estudiar en esta, ya que cada persona es responsable de su propio aprendizaje y su tiempo, cuenta con varios elementos de apoyo muy útiles para los que desean ingresar a alguna licenciatura que ofrece, tales son como: la labor del docente personalizada hacia los estudiantes y las distintas herramientas tecnológicas que muestra la plataforma de la universidad ya que todos estos elementos ofrecidos por la UnADM es lo que construyen un conocimiento significativo.
Otro elemento importante que cabe resaltar es que ofrece, si lo desea, el estudiante puede acercarse a los CAAU, es decir, puede asistir directamente a asesorías presenciales, estudiar y dar seguimiento a las diversas actividades académicas.
Los ejes centrales en los que se basa la universidad para un aprendizaje más significativo son:
-Se centra en el estudiante ya que lo concibe como actor principal.
-Es flexible porque cada estudiante elige el ritmo en el que quiere aprender, elige sus horarios, su tiempo y hasta el grado que este quiera lograr.
-Inclusivo porque está basado para diversas personas en diversos contextos, ya sea con alguna discapacidad, que hayan acabado el bachillerato o que tengan ya mucho tiempo de haberlo concluido.
-Utiliza tecnologías de vanguardia porque ha sido creado con tecnologías de vanguardia para que todos los alumnos de esta universidad puedan potencializarse a todo su esplendor.
-Accesible ya que los estudiantes pueden realizar las diversas actividades desde cualquier lugar con internet y a cualquier hora ya que es una plataforma que esta abierta las 24 horas del día los 7 días de la semana.
-Interactivo porque este programa está diseñado para poder interactuar con profesores y con los mismos alumnos y así se obtiene un mayor aprendizaje.

Por todo esto nos podemos dar cuenta que la UnADM es una universidad de alto nivel que se preocupa por sus alumnos para que tengan el mejor aprendizaje desde cualquier momento y lugar teniendo esta accesibilidad para cualquier tipo de persona en cualquiera de sus contextos que haya concluido su bachillerato. 

EVIDENCIAS "SESIÓN 1"


 EVIDENCIA "SESIÓN 1"

Hola les comparto unas fotos de mis participaciones en los foros de la plataforma de la sesión 1, actividad 1, que fue el foro de presentación y el foro de dudas.
Saludos.





"Editando perfil"








                       "Foro de preguntas"









"Foro de presentación"






   "Foro de presentación, segunda participación, Sesión 1, actividad 2 (chat grupal)"

"CHAT GRUPAL"

"CHAT GRUPAL"

Hola buen día, anexo el url de el chat que tuve con mi equipo 7 "TEAM WITH PURPOSE" en el que vimos varios puntos para poder realizar las actividades que se nos habían encomendado, las cuales algunas de las principales fue el buscar grupalmente un nombre con el que nos pudiéramos identificar como equipo y no solo ser el equipo 7, también nos decidimos por un lema, espero lo vean completo esta bien bonito, un gusto compartirlo en mi blog, saludos.
                     https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=UR8NfCcsRZo

"ANIMACIÓN"


"ANIMACIÓN"

Hola buen día, les dejo el la animación que organizamos y realizamos con mi equipo 7 "TEAM WITH PURPOSE", espero les guste mucho, ya que lo hicimos con mucho esfuerzo.



miércoles, 12 de julio de 2017

PRESENTACIÓN GRUPAL

PRESENTACIÓN GRUPAL

El trabajo en equipo es una muy buena estrategia que se utiliza para un aprendizaje mas significativo, ya que es un aprendizaje colectivo por que vamos aprendiendo unos de otros, en forma mas rápida y precisa, tal fue como se logro en mi equipo #7 TEAM WITH PURPOSE, equipo que se conformo desde la Sesión 1, desde la actividad primera.
Fue un reto muy grande desde el principio ya que para encontrarse con personas que jamas se habían visto pudo a ver sido muy tardado, pero lo hicimos de tal manera que no se nos complico, se hizo a través de mensajes personales para ponernos de acuerdo en todos los detalles que logramos hacer a tiempo y en forma.
Aprendi mucho de mis compañeras ya que cada una íbamos poniendo en practica nuestros conocimientos previos, de tal manera que se fueron facilitando mucho las actividades, todas trabajamos intensamente para lograr que todas obtuviéramos los mismos aprendizajes a través de toda la sesión.
En lo personal pude aprender a hacer chat comunitario en Hangouts, aprendí a utilizar herramientas para la animación en el programa slideshow y algo que me pareció muy practico y fabuloso fue la presentación colectiva a través de google drive, ya que es impresionante como la tecnología ha llegado a tal manera que varias personas puedan editan un archivo estando en diversos lugares y tiempos.
Fue una experiencia muy agradable ya que conocí a 7 compañeras de diversos lugares, edades, gustos, afinidades, metas y a pesar de todo eso nos acoplamos bastante bien desde el principio, también me gusto mucho esta sesión por que obtuve mucho aprendizaje, que era una de las metas de esta sesión.

BIENVENIDA


BIENVENIDA

                                        http://tinyurl.com/y72bxbam

Hola mi nombre es Rosa Isela García Gómez, soy de la ciudad de Uruapan, Michoacán, soy aspirante a la universidad UnADM en la licenciatura de contaduría y finanzas publicas.
Me gustaría mucho poder integrarme a esta Universidad ya que es una escuela con alto nivel de prestigio, cuenta con bastantes licenciaturas, se acopla a mis tiempos, tiene la licenciatura de mi interés, entre otros, por lo que se me hace muy interesante.
A continuación, are una breve reflexión sobre la importancia que tiene contar con un perfil completo para poder tener elementos que nos permitan interactuar con el grupo de acuerdo con las características de sus integrantes.

    a)   ¿Qué importancia tiene la redacción amplia y completa del perfil? 
 Tiene gran importancia ya que a través de este tipo de perfiles completos nos podremos dar cuenta minuciosamente sobre la persona y sus características que la conforman, sin necesidad de conocerlos frente a frente, y de esta manera poder tener una mejor relación de compañerismo.

b)      ¿En qué forma el perfil nos permite conocer a nuestros compañeros?
En forma virtual si no es posible conocerlo en persona, ya que en estos tipos de espacios nos dan acceso a las características de nuestros compañeros, podremos darnos más una idea del tipo de personas que son; sus gustos, disgustos, metas, pensamientos, tipo de aprendizaje que tiene, orígenes, aficiones, grados de estudios, edades, situación civil, entre muchos aspectos  personales más y de esta manera poder relacionarnos más fácilmente y con más seguridad, ya que así sabemos con qué personas estamos conviviendo aunque sea virtualmente.   

c)      ¿Cómo ayuda lo anterior para la construcción de una comunidad de aprendizaje virtual?
Ayuda de una manera muy significativa ya que, al momento de saber más de nuestros compañeros, tenemos una mejor confianza y nos vamos relacionando fácilmente, si hay una buena relación de paz y armonía se es fácil trabajar y aprender, porque nuestras dudas e inquietudes las podemos resolver en un entorno grupal con la consciencia de saber qué persona es la que está atraves del perfil con el que estamos interactuando.

De esta manera doy por terminada mi reflexión esperando que les haya gustado y que haya quedado claro el punto al que quería llegar, que es: que entre más completo este nuestro perfil es mejor hasta para nosotros porque así es más fácil relacionarnos virtualmente sin necesidad de conocernos cara a cara, y nuestro aprendizaje será más significativo.